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February 09 單 元 五 所 學 的 描 寫 技 巧 ﹐ 在 這 六 個 同 學 的 文 中 都 能 見 到 ﹐ 這 很 讓 人 高 興 。
請 同 學 用 心 閱 讀 他 們 的 作 品 ﹐ 並 思 考 以 下 的 問 題 ﹕
1﹑ 你 最 喜 歡 哪 一 個 同 學 的 作 品 ﹖ 為 甚 麼 ﹖
2﹑ 這 個 同 學 的 作 品 裡 ﹐ 有 哪 種 修 辭 是 用 得 很 好 ﹖ 為 甚 麼 ﹖ 說 說 個 人 意 見 。 (不 要 抄 同 學 的 見 解 )
鄭同恩
我喜愛的食物是格仔餅o 那個小販經常也在公園的後側開檔,遠遠便可聞到這種香o在冬天的時候,抱著這格餅,暖暖的,頓時把我這冰冷的手溶化 o當我咬下去,餅內的花生醬快要跑出來,留在嘴角邊o這種甜甜的味道再加上格仔餅那金黃色的外層,真令我發饞o有的時候在早上上學的時候,我也會買,聽到它那煎煎的清脆聲,真是有點的滿足感o只是看到這小販的棕色背影,身子自然會被吸引過去,就算超市也比較方便.我也會回到這裹才買o
蔡倩文
我喜愛的食物是麥芽餅o為什麼?因為吃下去是脆脆的,又是甜甜的,十分可口o脆脆的疏打餅夾著金黃耀眼的麥芽餅,看到了真讓人艃垂涎三尺o每次我吃完以后,牙縫間總是留下麥芽餅黏黏的感覺,總讓我吃完一個又一個o每次去超市我總是吵著爸媽給我買麥芽糖跟餅乾,回家弄麥芽糖給我吃,爸媽為了應付煩人的我,每次都很識趣地給我買來吃o不管是童年的我,還是現在的我,依然 是喜愛吃麥芽糖o 池采霖
我喜愛的食物是糖蔥餅,但他不常來,我是喜歡它的甜絲絲,喜歡它的鬆脆,喜歡它鬆軟的外皮o當我一見到它,心裹便有一絲的興奮.它是我的老朋友……
我不開心的時候,你總會陪著我,令我感到一絲的溫暖o在我收成績不理想,低落的時候,你會令我振作起來o我吃你的第一口有一種黏黏的糖,在嘴裹慢慢的溶化,同時也溶化了我的心,令我日日夜夜都想著你------糖蔥餅,你永遠是我最愛的食物-------這是不變的事實o李鵬飛
我最喜愛的食物就是爽口彈牙的魚蛋,金黃色的小球,每逢小魚,飯後和放學我也會去吃的,有時走慢了幾步也會買不到的。通常在它附近也會嗅到它香熾熾的香氣,拿它會有點熱辣辣的感覺。每次在外面也伯看見它在窩里游泳,和小魚在水里游泳時那么開心,歡樂。
只要我看見魚蛋,我就會垂涎三尺,愈看愈讓人發饞。在冬天時叮的是最好不過了,又可以暖又可以吃到爽口彈牙的味道。如果加上一些調味料就更好吃了,通常吃完後,嘴邊,齒縫間也會留下黏黏的油漬,所以我總會準備一些紙巾 。 沈法希 <我 最 喜 愛 的 食 物 >
每逢秋天,正正是我學校考試,我都會去校門外的[麥芽糖夾餅],兩塊香脆的餅乾,有圓圓的.有正方形的,有長方形的,甚至有些像小魚兒,兩塊餅乾夾著金黃的麥芽糖,我每次都會買兩塊,一塊是我的,一塊是我的女朋友的,有時間我請他吃,有時候他請我吃,十分懷念夾著金黃的餅乾,麥芽糖不像別的那麼甜,清甜的金被加了少許鹹味的餅乾夾著,一口咬下去更是香脆得不得了,每次吃完我都會湖身都是碎碎屑屑的黃金碎片,回家後都給媽媽責罵我弄得校服十分髒。
謝悅敏
我最喜愛的食物是糖蔥餅。
糖蔥餅是大約是五,六十年代的小食。它的外皮是用春皮卷, 春皮卷裹面是包着一個白色的,前後是一個個孔的糖(我都不知道那個東西是不是糖),還有椰絲和花生。
每逢我放學的時候,便會看見那個賣糖蔥餅的阿姨,便高高興興地奔跑過去。糖蔥餅的價錢很便宜,大約四塊便買到一個到手。
我接過糖蔥餅後,便連忙打開包裝袋,把糖蔥餅推上前,便大口大口地吃,它的味道是甜甜的,但不會像糖水般的甜(因為我不喜歡吃太甜的東西),只是淡淡的,清清的甜。咬進口中,那塊糖和花生便會【卜卜】的響;好像狂我的嘴巴裹奏起食物交響曲。吃過後,一定會回味無窮。
我喜愛糖蔥餅是因為它的魅力。你最喜的食物是甚麼?快來告訴我吧!
我永遠不能忘記這一次歷險 吳榮初
即使到了現在，我還記得那次「夢」。那次如穿越時空隧道，回到過去。該次歷險如假如真、似霧迷幻。
當天，我在圖書館裹溫習，但如被人呼喚般，我不自覺地拿起一本陳舊的書籍。其名為《幻中史門》。這世界會有回到過去之事嗎?這本書實太荒謬了，但好奇之心驅使我揭開其神秘面紗。我揭開第三十四頁時，我亳無知覺……
這是哪裡? 我身穿古代受飾。原來我被一個樵夫救起，他是我的救命恩人啊。我失去知覺己經三天。道謝後，我隨炮火聲走入城市。戰爭的鼓角聲如雷貫耳，城門上的死傷慘重，士兵倒下。我隨人群逃至草屋躲避，三日裹，炮火聲聲聲入耳，鋒火連天不休。眾人道：「攻伐之事，三天己屬閒事。」我心知不妙，但無計可施。草屋主人說這裹是趙國首都邯鄲。困在戰國之亂，心知必死無疑。若趙國誤中反間計則必亡無疑。據史實，趙武靈王在位期間應有李牧獻計。但若有良臣化助，趙國怎會有難民呢?戰火連天，我難以尋找。李牧無父無母，亦未知他是否在世。我只好拚命一搏，當趙武靈王出巡時攔途謹見。趙王狂怒道：「來者何人，竟阻本王之路?」我衝口而出說：「李牧。」我竟然冒充李牧，此乃欺君大罪，罪應處斬。這次死定了！我向趙王訴諸一切，並依史實獻上「胡服騎射」之策。我依史直說亦是無可奈何啊！趙國與我抵掌相談於華屋之下。後來，趙國果然所向披靡。我本想稟報趙國亡於孝成王一事，我雖心有不忍但亦不能洩露天機。當晚醒來後……
這又是何地?我看見「陳」、「吳」旗在飄揚時，我已知這次是「出不入兮往不反」。我身穿華服卻不如草芥。突然，我聽見馬蹄聲隨我面來，他稱我為項將軍。我在項營中得知六國遺民奮起抗秦。我再重蹈覆轍。不久便是鉅鹿之戰，敵眾我寡，敵方旌旗蔽日，但我軍冒死爭先殺敵。這就是項羽之才。二十萬降卒應否坑殺?若殺，天下人必嘲罵我項羽為亡秦之續,。若我生憐憫之心將會改寫歷史，史書則為我所變，我亦不能回到現實。我恨下心腸說：「殺！」我已知劉邦必奪項羽天下。我要讓世人看清他的真面目以證項羽不愚。漢水之戰中，楚軍與漢軍展開彭城追逐戰。我軍分戰漢軍，楚軍愈分愈多，東西夾擊，南北互補，裡應外合，殺盡漢軍。為何漢軍寧死不屈？難道項羽真是殘暴不仁嗎?但我亦無可奈可啊！歷史怎可輕易改變。
今天己知曹無傷必會告密，我亦知劉邦必來謝罪。我要在鴻門會為項羽平反。亞父早著先機，鴻門會實是陰謀。我誓斬劉邦一臀以洩我心頭之恨。當劉邦自辯時，我暗諷其愚。我強留他共飲，亞父舉王央一次，我出鞘刺向劉邦。他一閃，拔劍一擋。我說:「沛分，我們來切磋武藝吧！」我右劈左斬，木破桌毀。我乘他轉身便砍下他一臂。他借如廁逃走，我不能不放。他抄小路回營，但我只能如此。
鴻溝之約被毀，我被圍於垓下。我對晚長吟，但聽烏騅馬嘶叫哀鳴，楚霸王一生即將了結。當晚四面楚歌，士兵思鄉而無心戀戰。只有廿六人隨我突圍，逃至烏江。世事如此，只歎命運不能改。自刎亦怨世人無珠，天下人負我項羽，命運該如此！
揮劍後卻醒來，書己不見。這應是自春秋至漢初的史書吧！無論這夢是真是假，我永遠不能忘記這一次歷險！February 08 近來買了本素黑的新作品<好好愛自己>
鑽研中
這種本﹐看一次不夠
要重看﹑要經歷
才真正明白
时 鐘 譚嘉豪
回首人生到现在的十几个寒暑，季节变迁，人事浮沉。闻四时风聲雨唳，聽四季花开花落，望天上云卷云舒，觀四海潮起潮落。如烟似梦的生活，带给了我歡樂，捎给了我忧愁，留给了我无奈，送给了我寂寞。而一路上陪伴我的，唯有那秒针的躍動，分针的挪動，和时针的蠕动。
記得小时候陪伴着我的时鐘，是那摆在床头的米老鼠小闹鐘。秒针【滴答滴答】的，奏出欢快的旋律。它两只小手摇曳着，每到报时总响起宛若天籁般被敲响的跫音。他每天负责把我这个大懒虫给叫醒，送我上幼儿园。那时候的時鐘跳得特别快，每天都从我和夥伴们的玩耍中、看電視直播的卡通节目中，无声无色地悄悄溜走。无忧无虑的生活过得十分的开心。
上了小學，陪伴我的再不是米老鼠小闹鐘，而是那挂在墙壁上的古老大笨鐘。每到正点，他总是【轰，轰，轰】地敲着【铜锣】，提醒我该回家吃饭、做功课。不知道是不是大笨鐘因为拖着重重的鐘摆，時間的流逝放慢了，总觉得時間过得没有之前那么轻快。而我也很害怕聽到大笨鐘的報時聲，因為小學生的我很喜歡與夥伴們在家門前的一大片空地上打籃球。一聽到家裡的大笨鐘報時聲，就如聽到媽媽的嘮叨，訓斥我不爭取時間多讀書。
到了中學，我告別了大笨鐘的身影，隨之迎來的是時尚的手錶。它承接著大笨鐘的工作，接任成為時刻提醒我的鐘錶。我把手錶帶在手上，時刻的跳動伴隨著我前行。雖然手錶比大笨鐘輕盈多了，但它時間的流轉又比大笨鐘慢了。無形的東西正在羈絆它前進的步伐。每天迎來的學習量，令我喘不過氣來。每晚都得挑燈夜戰，趕回學習的進度。而且每科考試接踵而來，令我應接不暇。
直到前兩個星期的一個雨夜，我終於明白了爲什麽我的時鐘逐年放慢了。因為伴隨著我們在時間的足跡上行走，我們從中得到了壓力、責任和制約。呱呱墜地的孩提時，天真無邪，自然活得逍遙。但豆蔻年華的我們，有了學習上的壓力，生活上的煩瑣，自然日子會變得難過了些。這就是所謂的心理時鐘吧！它區別于一般的時鐘，在我們的皮膚下跳動，在我們的心理徜徉。
時鐘不留與塵世的浮華，不醉與過眼雲烟的纏綿。它銘刻在我們的身上，物品上。如我們的頭髮上，歲月的提煉會使其變白。每個人都有屬於他們的時鐘，每一下時刻的跳動都珍藏著他們珍貴的回憶。我們能從有形的時鐘里感受到時間的跳轉，我們也能從無形的時鐘里感受到歲月的沉澱、昇華。
當記憶中的濕潤又一次沾染了時間流逝的離歌，當朦朧的月色又一次浮動與時間這位過客疏離的神情。當紛雜褪去，你是否會想起那時鐘上秒針的躍動，分針的挪動，和時針的蠕動呢？时 鐘 譚嘉豪
回首人生到现在的十几个寒暑，季节变迁，人事浮沉。闻四时风聲雨唳，聽四季花开花落，望天上云卷云舒，觀四海潮起潮落。如烟似梦的生活，带给了我歡樂，捎给了我忧愁，留给了我无奈，送给了我寂寞。而一路上陪伴我的，唯有那秒针的躍動，分针的挪動，和时针的蠕动。
記得小时候陪伴着我的时鐘，是那摆在床头的米老鼠小闹鐘。秒针【滴答滴答】的，奏出欢快的旋律。它两只小手摇曳着，每到报时总响起宛若天籁般被敲响的跫音。他每天负责把我这个大懒虫给叫醒，送我上幼儿园。那时候的時鐘跳得特别快，每天都从我和夥伴们的玩耍中、看電視直播的卡通节目中，无声无色地悄悄溜走。无忧无虑的生活过得十分的开心。
上了小學，陪伴我的再不是米老鼠小闹鐘，而是那挂在墙壁上的古老大笨鐘。每到正点，他总是【轰，轰，轰】地敲着【铜锣】，提醒我该回家吃饭、做功课。不知道是不是大笨鐘因为拖着重重的鐘摆，時間的流逝放慢了，总觉得時間过得没有之前那么轻快。而我也很害怕聽到大笨鐘的報時聲，因為小學生的我很喜歡與夥伴們在家門前的一大片空地上打籃球。一聽到家裡的大笨鐘報時聲，就如聽到媽媽的嘮叨，訓斥我不爭取時間多讀書。
到了中學，我告別了大笨鐘的身影，隨之迎來的是時尚的手錶。它承接著大笨鐘的工作，接任成為時刻提醒我的鐘錶。我把手錶帶在手上，時刻的跳動伴隨著我前行。雖然手錶比大笨鐘輕盈多了，但它時間的流轉又比大笨鐘慢了。無形的東西正在羈絆它前進的步伐。每天迎來的學習量，令我喘不過氣來。每晚都得挑燈夜戰，趕回學習的進度。而且每科考試接踵而來，令我應接不暇。
直到前兩個星期的一個雨夜，我終於明白了爲什麽我的時鐘逐年放慢了。因為伴隨著我們在時間的足跡上行走，我們從中得到了壓力、責任和制約。呱呱墜地的孩提時，天真無邪，自然活得逍遙。但豆蔻年華的我們，有了學習上的壓力，生活上的煩瑣，自然日子會變得難過了些。這就是所謂的心理時鐘吧！它區別于一般的時鐘，在我們的皮膚下跳動，在我們的心理徜徉。
時鐘不留與塵世的浮華，不醉與過眼雲烟的纏綿。它銘刻在我們的身上，物品上。如我們的頭髮上，歲月的提煉會使其變白。每個人都有屬於他們的時鐘，每一下時刻的跳動都珍藏著他們珍貴的回憶。我們能從有形的時鐘里感受到時間的跳轉，我們也能從無形的時鐘里感受到歲月的沉澱、昇華。
當記憶中的濕潤又一次沾染了時間流逝的離歌，當朦朧的月色又一次浮動與時間這位過客疏離的神情。當紛雜褪去，你是否會想起那時鐘上秒針的躍動，分針的挪動，和時針的蠕動呢？
<我永遠不能忘記這一次歷險> 吳翠玲
在秋風蕭瑟的秋日午後，我和朋友相約在城市邊緣的某個山腳下，準備一起攀登眼前奇偉的山脈，勢要窺視山中日落。
涼爽的微風迎面撲來，清新得不夾雜著一絲味道。又是山腳，肩負著沉重攀山背包的我們就要起程了。
沿山腳的小徑出發，狹窄的小道上充滿鳥語花香。一路走來，高大的樹木永不疲倦似的為我們營造一片有一片綠蔭，我們就在斑駁的樹蔭中前行，任午後陽光洋洋散散地從葉中隙縫里透出來。在一道又一道立體的，雜亂的光束中，我們甚至看到塵埃飛揚，他們就像細小的，漂浮這的生命那般，正在為我們登山窺日落的那份決心而高興得手舞足蹈，很快地，越過那秘密花園似的叢林后，一條急湍的河流突現眼前。
朋友和我都是有準備之人，用粗糙的登山鞋越過這急湍溪流絕對不是難事，難的只是我尚算空白的登山經驗。幸好，我身邊還有一位值得信賴的朋友要助我度難關。只見他踏著輕盈的腳步，依靠著水面上凸起的石頭，不花幾秒便輕而易舉地到了對岸。我也學著他的模樣，輕快地踏在滑石上，不了身體重心一偏，就要滑倒了，朋友猛地拉我一把，在稍稍穩了穩之後，我終於才安全地到了對岸。
越過那河流，面前是一條彎曲的小路，我們就沿著小路緩緩前進，不知不覺來到了一懸崖邊，眼前的景色十分開闊，遠處的太陽正一點點沉下去，溫柔的夕陽籠罩在我們身上，全身都暖洋洋的，我跟朋友提議要走近懸崖邊，那裡的視野定會更開闊，顯得這自然之景便更神奇了。
於是，我取出背包裡的相機，一步一步朝懸崖逼近，準備拍下這大自然的奇妙一刻。沙子在我腳下「疏疏」地響，我的心情卻一點點興奮起來。就在那麼一刻，腳下的泥沙鬆動，我的腳一滑，就要摔下那萬丈深淵了。可是，也在那麼一刻，在我認為生命就要幻滅了的千鈞一髮時，一張強而有力的手卻一把拉住了我的手臂，我的身體穩在了懸崖邊，我驚慌地抬起頭，看見的正是那位可敬的朋友漲紅了的臉，他的手臂上冒起了青筋，眼神堅定，對我說：「抓穩了。」於是，他用盡全身的力氣，一鼓作氣，緩緩地把我拉上來了。
我們兩人都撲到在地，似乎在擁抱著大地母親給我們的安全、實在的感覺。周圍都是靜悄悄的，只聽見兩人氣喘的呼吸聲，我們相視而望，在那黑色的眼眸中似乎都看見了比剛剛那奇幻的夕陽更神奇更美好的東西。
我永遠不能忘記這一次歷險。 February 07 今天去看流年運程...  February 05 由 陳 振 聰 事 件 到 昨 晚 自 身 的 發 惡 夢
我 領 悟 到 世 上 一 切 的 魔 鬼 都 是 來 自 自 己 的 內 心
魔 鬼 之 有 與 無 ﹐ 我 不 知 道
但 人 心 最 大 的 魔 鬼
在 於 執 迷 ﹑ 慾 望 ﹑ 貪 心 ﹑ 猜 疑
有 因 必 有 果
因 果 早 已 定
一 切 都 合 情 合 理
只 是 身 在 其 中
連 自 己 也 被 自 己 自 編 自 導 自 演 的 戲 欺 騙 了
真 相
總 會 水 落 石 出 的
不 是 嗎 ﹖
幸 好 今 早 有 1A幫 我 增 添 了 不 少 正 能 量
週 而 復 始 的 生 活
哪 裡 才 是 我 的 靈 山 ﹖ February 02 今天很累
不寫了...
看看陳振聰的新聞
比較有興趣^_____^
February 01
給中五的同學﹕
這五年來﹐大家都走得不容易﹐多少江湖又多少海﹖多少辛酸又多少淚﹖你不說﹐我都明白﹐因為這樣的成長路﹐我也曾經歷﹑我也曾體味。
今天補課的時候﹐講解著<史記>的文章﹐很長很難吧﹗不過我們還是要慢慢去克服的﹐我用心的去教﹐不論你多累﹐也希望你用心的去學。這樣在jcc課室裡聽著朗朗的讀書聲﹐日子是越來越少了﹐這是可喜還是可悲﹖我不知道。只知道﹐努力過的歲月﹐才不是白過。
這星期是一班一心的活動﹐你們又設計了甚麼‘驚喜’給班主任呢﹖很遺憾﹐這讓我想到﹐你們拍畢業照的那天﹐我卻缺席了。是不是可以抽個時間補拍一兩張呢﹖
你們是我第一批學生由中一帶到中五﹐說感情深厚嘛...大概是的﹐不過長大了的孩子總不像兒時(中一時)那麼熱情﹐長大了就會多了一份含蓄內斂﹐開始懂得收藏自己的情感﹑情緒﹐不是嗎﹖五年前﹐我也是jcc的新成員﹐工作就像摸著黑地﹐跌跌撞撞地向前走.....今年已是我第三次教中一中文了﹐對著<燕詩>﹑<楊修之死>﹑<販夫風景>....教得比以前更得心應手了。教學的技巧比以前也成熟了。你長大了﹐難道我不﹖
尤其是<販夫風景>﹐描寫文﹐你知我多麼喜歡教描寫文嘛﹖描寫文總像寫生﹐那些著色詞﹑擬聲詞就完全體會到文字﹑文學的美麗﹔描寫文也帶著詩意﹐美麗的文字總喲一份浪漫﹑一份詩意。當你靜下心去欣賞﹐簡單的一個文字﹐也有它用得精妙的地方。..........例如﹕一汪一汪耀眼的綠...........就是這疊詞﹐我在101室就用了不少時間去闡述-----小朋友半懂不懂的﹐不過我相信這樣教下去﹐幾年後就會有成果﹐他們﹐也可以像你們一樣﹐寫得一手詩與文。(最起碼某些悟性較高的孩子可以吧)
話說遠了﹐會考在即﹐你準備了身心沒有﹖我說我當年會計考mock 拿28.75分﹐差勁﹐你笑。換了是你﹐你會有這樣的意志去逆轉命運嘛﹖
陳思佳老師
晚上11﹕17分
睡前
想著你﹑你﹑你﹑你和你的夜晚
January 31 今天用i phone 上網時
無意中看見我的真空間在學校的主網頁上
感到有點兒欣喜
<尋覓>
我尋覓----尋覓熟悉的夜晚 。
從北京的王府井到東京的表參道
這裡那裡的月色仿佛都一樣
一樣是我心頭那夜夜的月圓。
這難道是我的方向﹖
我撿了一片秋葉
問它要我來時的腳步
那真心-----那真心是否一樣﹖
我左手輕撥了床頭的琴弦
說不出的﹐屬於生命的秘密
冥冥中﹐愛恨情仇的因果
總在琴弦間﹐悄悄重複。
哭訴﹐曾經哭訴------那星星的眼淚
沾住了我的衣襟
在清醒與昏醉之間
我的靈魂墬落在無底的深谷。
還尋覓否﹖山中客勸我踏上朝聖的歸路
那月圓的一片清明
永不屬於凡人的福份
為何我卻妄想去捕捉﹗
從王府井到表參道.....
那是千路的距離
更是執意的追隨
我哭跪在樹影下祈禱
瑞士的雪山---白皚皚一片
月色是披上白紗的溫柔
那是我想要的柔情
依依的﹐在流金的歲月裡等待著....
1月31日 2010年晚上11時
待修改
11時45分第一次修改
1/2/2010 上午9時12分第二次修改
January 23 當 <月 光 曲 >再 奏 起 的 時 候 ------
我 想 起 那 時 的 你 。
在 天 邊 ﹐ 隔 著 一 海 的 你 我 ﹐
手 心 的 暖 意 從 來 不 能 傳 遞 。
這 冬 末 來 的 寒 風 ﹐ 呼 呼 地
吹 進 我 的 心 坎 ﹐ 在 田 間
有 你 的 耕 種 ﹐ 那 碩 大 的 果 實
是 我 們 的 愛 情 。
你 還 記 取 嗎 ﹖ 那 月 夜 的 公 路
飛 馳 是 那 段 歸 家 的 速 度
當 毛 毛 細 雨 灑 下
那 是 我 的 眼 淚 ﹐冬 的 收 藏。
我 還 記 取 嗎 ﹖那 星 夜 的 燈 光
朦 朧 是 夜 半 的 色 彩
當 流 星 雨 撒 下
如 赤 子 的 我﹐跪 在 樹 影 下 祈 禱。
只 期 望 ﹐ 如 風 的 你
會 稍 作 停 留
就 停 留 在 這 一 宵 的 月 夜
一 個 寂 寞 的 月 夜 ﹐剪 燭 天 明。
January 21
這 一 彎 的 新 月 是 離 別 ﹗
離 別 又 叫 人 痛 徹 心 扉 ﹐
這 好 好 的 月 光 被 割 成 無 數 片 的 殘 缺 ﹐
零 碎 地 散 落 在 夜 空 。
那 是 我 的 心 ﹗
如 月 色 般 澄 亮 清 澈 的 心 ﹐
從 那 一 頁 的 情 書 始 ﹐
揭 開 一 縷 沾 了 銀 邊 的 相 思 。
新 月 啊 ﹗ 你 為 何 缺 又 何 時 圓 ﹖
這 離 別 叫 人 眼 前 發 黑 ﹐
像 一 段 黑 色 的 夢 -------------
夢 中 那 道 黑 色 的 小 河 ﹐
片 浮 著 那 時 我 被 你 打 碎 了 的 心 -------------------
這 是 月 夜 ﹐
再 一 次 的 月 夜 。
與 1A同 作
陳 思 佳 老 師
2010年 1月 21日
今 天 中 一 的 作 文 課 ﹐ 又 作< 月 夜 >﹐ 又 是 熟 悉 的 貝 多 芬 <月 光 奏 鳴 曲 >﹐ 那 麼 快 又 是 五 年 了 。 January 15 從 日 出 日 落 的 現 象 來 看
今 天 與 昨 天 並 沒 有 不 同
我 還 是 獨 坐 著
聽 著 那 腳 步 聲 慢 慢 走 近
你 說 這 是 我 的 情 多
我 說 我 就 是 這 樣 子
我 就 是 我
我 不 可 能 是 別 人
星 期 五 的 心 情 應 該 很 輕 鬆
但 我 的 心 卻 像 有 千 萬 斤 的 大 石
那 是 青 埂 峰 上 的 頑 石
嚮 往 化 作 人 形 ﹐ 享 受 人 間
卻 又 怕 輪 迴 之 苦
落 得 永 劫 不 復
罷 ....
做 人 為 了 甚 麼 ﹖
做 人 不 為 甚 麼
只 求 對 得 起 自 己 ﹑ 對 得 起 別 人 。
自 問 午 夜 夢 迴
仍 能 看 見 星 光
理 論 上
時 間 應 該 可 以 治 療 一 切 的 傷 口
除 非
你 在 康 復 的 期 間
親 手 又 將 傷 口 撕 破
哪 怕 天 神 下 凡
也 救 不 了 那 些 自 己 想 要 下 地 獄 的 人
不
是 進 入 永 無 出 口 的 無 間 道 地 獄
善 良 的 心 受 傷
是 最 傷 心 的 December 26 
＜雪花妖精＞
一點點的寒意不斷侵蝕我的身軀，
我依然站在這裡。
積滿了厚厚的雪，
我看著雪花飛舞，
我感受不到任何溫暖。
視線朦朧，
是我離開的時候嗎？
突然，
看見一個身軀細小，
穿著雪白的衣裙，
有一雙輕輕的翅膀.....
她給了我光芒，
她給了我溫暖，
她給了我幸福.....
決定了....
我隨著她飛舞，
離開這冰冷的世界。
by:曾意菁5A
<冬 又冬 再冬>
冬 又冬 再冬
舊事既成空
為何 依然不懂
舊冬
佳人 獨守閨中
只盼舉人高中
回鄉受頌
又冬
有言 舉人高中
另尋別歡
痛
只是
埋於心中
再冬
然而 不見人蹤
或許 夢已成空
冬 又冬 再冬
舊事既成空
為何 依然不懂
淚
埋藏於雪中
關詩人
 (可能有點掃興﹐但我讀這首詩﹐的確有種萬聖節的感覺﹐當然這不是作者想表達的意思﹐你又覺得如何呢﹖)
<血的聖誕>
是 凄麗的 鐘聲
一群又一群
可惡的 虛偽的惡魔
隨著紅海 獰笑著
面對 我, 殘弱 走不了
停住了 留住了
只好任由擺佈
殘缺的是 月亮
血紅花 為我綻放,
鮮血為 我而流,
被一波接一波的 紅海 困住了
不知不覺 墮入了深淵
這就是聖誕
陳烜威之作
<<聖誕很凍很凍>>(5d)陸俊彬
葉子彷彿也在起舞
一塊一塊飄落在我前進我路
多少這樣的晚上
風無情的打在我的臉上
也許亦打在你的臉上
但他會幫你擋下
他的口中沒有謊話
你的將來不用害怕
他是會變王子的青蛙
你們會是最美的童話
這個晚上
你們倒數著浪漫的開始
我卻數著一個人的日子
永無休止
嚴夏耍賴,熱情過後丟下人們不顧
任由秋涼變本加厲
人們漸知曉秋去
冬天的降臨教我足不出戶
終日躲於被窩裡的一角
偶爾探頭看窗
一片白,更是沒趣
這天省覺自我的怯懦
決心面對寒冬的挑戰
推開門,
一片新的境地
白色的地,彩色的人群
這是一個多麼奇妙的配搭啊!
街道上四周都站著高高的聖誕樹
一家大小的在逛著
三五知己熱烈談著
情侶二人相擁著
在本以為難捱寒冬
原來也有如此美好的畫面
或許凡事總也有兩面
儘管冬天難捱,仍能苦中作樂
儘管冬天漫長,仍會冬去春來
何淑敏作
《永不來臨的冬日》 木公 樹路上我和你 牽著手 訴說一切 漆黑的夜中 繁星為我倆見證 穿上白色毛衣的你們 沉默著 無言相對 明亮的雪花 洗清了一切的步履 求求你, 不要搶去 我的寶物 在我眼中的寶藏 讓他留在這裡吧… 在這虛幻的 空間 但求 冬日 永不降臨 5A譚婉欣之作  <冬>
愁 思 起，
琴 弦 動，
苦 冬 長
長夜相撫，
問這世上幾許寒？
寒冬臘月，
蕭瑟東風鎖朱顏，
香魂亦黯然。
門前柳絮隨風起，
蕩起愁思無數。
無情冰風卷韶華，
滄桑前路在人前。
譚嘉豪之作
《冬日裡的紅葉》
是什麽使人柔腸寸斷，
是什麽讓人忘返流連，
是什麽令人陶醉不已，
是什麽留給人永久的懷念。
阿，冬日裡的紅葉，
你使愛情如此浪漫，
你讓人生這樣癡情，
你把冬天點綴的絢爛多彩。
不，你不是紅葉，
你是一顆相思的心，
血紅的顏色是你的赤誠，
凝固的霜花是你的聖潔。
相逢時，你是一根多情的絲縷，
熱戀時，你是一片摯愛的盟誓，
離別時，你是一份沉重的思念，
分手后，你是一段珍貴的記憶。
而真正的你，
只不過是一片葉子，
一片經歷風刀霜劍的葉子，
一片被白雪輝映的更加鮮紅的葉子。
秋天死了，而你還活著，
在嚴冬的冰雪里，
褪盡了你的紅顏，
消盡了你的芬芳，
直至憔悴了，
你彩虹般豔美的身軀。
春天來了，
翠綠的葉子又鋪滿林蔭小道，
人們卻視而不見，
還是期待著你------冬日裡的紅葉
譚嘉儀之作
 (這首詩很多情............) 《冬天会冻不》
那数字的递变
阐述你的无声悄至
看似打破小街的安静
实为一股冷风虐过
被单加了 衣服添了 手套戴了
我该用什么方式迎接你
打边炉 你的冻成为我们心中的暖
一切的言语在那圆桌淡定 我温暖 你冻不
劉小馬之作
我不喜歡呼嘯的寒風
它颳過，像一把刺骨的刀
那些風會讓我感覺好孤獨
仿佛又回到從前
看見在橙黃燈柱下戰慄的那個自己
許多年前那個傍徨無助的小孩又浮出來了
這時我常常會用手輕掩我的臉
不是因為寒冷
而是害怕被別人看見我驚慌的眼神
那個已被我拋棄的自己
我也有過一段黑暗的日子呢
你說過，你喜歡雪
因為那裡沉澱著你的童年
於是，我常會幻想
你的雪景里有些什么
我看見銀松，破冰和茫茫天際
不遠處還有一張長凳，兩個倒影
於是
我也開始喜歡那些紛飛的飄雪
因為那裡有你的童年
我深信我已走過了那段艱苦的歲月
5B吳翠玲之作
<聖誕 孤寂> 鄧俊傑
那聖誕鐘聲
敲嚮了前夕的音符
叮叮噹噹的
敲嚮了我對妳的愛
這是
我喜歡妳的第一個聖誕前夕
那聖誕燈飾
照亮了 妳的樸臉
一閃一閃的
照亮了我對妳的愛
這是
我喜歡妳的第一個聖誕節
那聖誕氣氛
醞釀了街上戀人的愛
浪漫的 卻叫我 要珍惜
我對妳的愛 可是這刻
人潮中想告白的 只有我
最動聽的 聖誕鐘聲
最迷人的 聖誕燈飾
最浪漫的 聖誕氣氛
卻反映出
最孤寂的我 及只能回味的妳
佳作太多﹐不能一一提取﹐以上選了幾首﹐是我比較喜歡的。看了一又一次﹐回味無窮。冬天及聖誕﹐果然是創作的好時機。同學可以給點評語﹐你喜歡哪一首﹖為甚麼﹖試試把你得心深入作品中﹐感受它的情﹑它的美。
中五同學加油﹗其實你們很不錯﹐努力﹗
看看這個聖誕﹐我在東瀛雪國﹐能否弄得一兩首的佳作回來..
陳思佳老師覆
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